语言文学系举行2015级两年制学生见习活动 首页 > 系部设置 > 语言文学系 > 教学科研

 5月17日至19日,语言文学系组织2015级两年制语文教育专业学生于红光小学举行了见习活动。本次见习对象涉及该小学高、中、低各个学段,共9个班,9名教师以献课的形式为学生展示了6节语文课(包括识字、阅读表达)和3节其他课程(包括美术、音乐、科技活动)的教学,分享了各自的教学经验,听课师生均表示受益匪浅。

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本次见习活动中,红光小学各个学科的教师们热情洋溢地为听课师生呈现了多节课程。他们有的采取由学生发现问题,提出问题,最终在教师的引导下解决问题的方法;有的从年龄特征出发,以游戏环节激发孩子对学习的乐趣;还有的老师让孩子们从现实中发现问题展开讨论,思索进行实际操作,完成了把理论运用到实际中的教学目的每节课虽然风格迥异、各有特色,但无一不体现出从实际出发,以学生为主体的课程理念。

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另一方面,参与见习的同学们都主动抓住并珍惜每一次听课机会,课上及时完成听课笔记课后积极总结反思,各班还组成小组讨论、交流听课感想,自主模拟课堂环节。短短三个半天时间,大多数学生已对小学的课堂教学风格有了深刻理解,拓宽了眼界和视野,大大提高了自身水平。

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本次见习活动丰富了学生的实践经验,为其校园走向教师工作岗位打下了坚实的基础,并为不断提高未来小学教师的课程教学水平累积了不可多得的经验。

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                                                                                                                             语言文学系

                                                                                                                            2016.05.25


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