初等教育与应用技术系

Elementary education
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系部简介

更新时间:2016-12-13 信息来源: 浏览人数:

初等教育与应用技术系成立于2012年8月,是师范教育专业与非师范教育专业并存的复合型系部。现有数学教育、英语教育、体育教育、数字媒体应用技术、智能产品开发、社会体育等6个专业,并代管五年一贯制学前教育专业的中职阶段学生。现有教职工50名,其中副教授22人,讲师20人,学生约1000人。教师队伍人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、能力突出,师德高尚。毕业学生去向渠道多、效果好。2017年240余名首届毕业生中专升本达到45人,其余学生通过公招、自主签约等途径进入中小学、幼儿园,就业率达到了100%,就业形势良好。

体育教育专业

培养目标:本专业培养思想政治素质高,德、智、体、美全面发展的体育应用型人才。主要掌握3-6岁学前儿童、7-12岁学龄期儿童体育与健康理论知识,具备较强的体育理论知识与教育教学能力,能够胜任小学、幼儿园、各类教育培训机构等的体育教育、教学、管理工作。

就业方向:小学体育教师、幼儿园体育教师、教育培训机构教师、健身指导与教学、体育管理等。

英语教育专业

培养目标:本专业培养思想政治素质高,德、智、体、美全面发展的英语应用型人才。主要掌握较为广泛的英语专业知识和儿童英语教育教学的专业能力,具有扎实的英语语言基础,以及良好的艺术素养和较强的表达能力,了解儿童双语教学特点,熟练掌握现代教育技术,能够胜任小学、幼儿园、各类教育培训机构等英语教育、教学、管理工作。

就业方向:幼儿园英语教师、小学英语教师、翻译人员、涉外导游、涉外文秘及英语教育管理人员等。

数学教育专业

培养目标:本专业培养思想政治素质高,德、智、体、美全面发展的数学应用型人才。主要培养热爱数学教育事业,掌握数学科学基本理论、基础知识和基本方法,具有较强的数学教育教学能力,拥有良好的综合素质,具有一定的创新能力和实践能力的数学教育人才。

就业方向:中小学数学教师、教育培训机构教师、数学教育管理人员。

数字媒体应用技术专业:

培养目标:本专业培养思想政治素质高,德、智、体、美全面发展的数字媒体应用技术人才。主要培养适应文化产业发展需要,系统掌握数字媒体领域的相关理论和基本知识,具有先进的数字媒体理念和创作能力,有较强的实际操作技能和跟踪数字媒体新工艺、新潮流能力,适应电子信息、文化教育、广播影视、广告娱乐等产业的数字媒体领域从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作、室内设计等岗位群生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。

就业方向:与数字媒体技术相关的平面设计师、摄影摄像师、影视剪辑师、影视后期合成制作师、室内设计师、栏目包装师及网页设计制作师等。

社会体育专业

培养目标:本专业培养思想政治素质高,德、智、体、美全面发展的体育应用型人才。主要培养系统掌握社会体育的基本理论知识和专业技能,具有较强的专业素养和能力,能够在体育管理部门、健身场所、社区、体育培训机构等胜任体育管理、健身指导与管理、体育赛事组织与管理、体育产业经营与开发等工作的高素质应用型人才。

就业方向:体育管理、社会体育指导、健身机构指导与教学、体育赛事策划、体育产业经营与开发、体育教练员等。

智能产品开发专业

培养目标:本专业培养思想政治素质高,德、智、体、美全面发展的智能产品开发与管理的应用型人才。主要培养适应新型工业化生产和服务第一线需要的,具有良好职业道德、创业精神和创新能力的,适应智能产品设计开发需求的,掌握智能产品软硬件设计、调试、维护技能的高端技术技能型人才。

就业方向:智能产品设计、开发、销售、服务、生产管理,智能设备维护等。

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